Los avances en el conocimiento del ADN y del genoma han abierto caminos en la investigación impensables hace unos años.
En esta sección vamos a trabajar desde los conocimientos más sencillos de la herencia genética clásica hasta la creación de seres vivos transgénicos pasando por los procesos de transmisón y regulación de la expresión génica.
ACTIVIDAD: Las leyes de Mendel ya se han estudiado en el aula. Puedes seguir una explicación en este vídeo
Ahora vamos a leer un extracto traducido de su famoso artículo para ver la magnitud de sus esperimentos.
ACTIVIDAD: "CREANDO CARAS". En el siguiente documentos tienes un juego de simulación en el que vamos a recrear las caras de los posibles hijos de una misma pareja. Vas a trabajar con sus cromosomas y los genes que portan y para cada bebé verás las posibles combinaciones de la información genética de sus padres.
ACTIVIDAD: Origami de la molécula de ADN. Fotocopia el modelo en papel de la doble cadena de ADN y sigue las instrucciones sobre cómo enrollarlo para conseguir la doble hélice. Comparte tu modelo con tus compañeros de clase.
ACTIVIDAD: Los avances en las investigaciones sobre el ADN a finales del siglo XX y el Proyecto Genoma Humano han revolucionado la sociedad y la ciencia. Una evidencia de ADN en la escena de un crimen es una prueba incontestable en un juicio; con diagnóstico preimplantacional se selecciona el nacimiento de un bebé que pueda salvar la vida de un hermano muy enfermo; el estudio del genoma del mosquito Anopheles y del protozoo que provoca la malaria puede ser el camino que lleve a la erradicación de esta enfermedad; ...
Te propongo la lectura de las siguientes noticias y que reflexiones con tus compañeros sobre las cuestiones que se adjuntan en cada una de ellas.
Me ha llamado mucho la atención la actividad del origami de ADN. Estoy segura de que los alumnos disfrutan mucho con una actividad así y resulta más fácil visualizar algo tan complejo cuando elaboras un modelo manipulativo.¡Me encataría probarlo!
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